遠景2017年無人機航測內(nèi)業(yè)培訓班

發(fā)布日期:2017-08-18??來源:航天遠景我要投稿我要評論
盛夏的東湖,荷花滿園、清風徐來。來自全國多家測繪單位的學員們相聚于東湖之濱,航天遠景2017航測內(nèi)業(yè)培訓班所在地——武漢科技大學城市學院,一起重溫大學時光,學習航測內(nèi)業(yè)采集知識。排布整齊的教學樓、寬闊的學校操場、美麗的林間小道、熱鬧的學生食堂......這一切都是那樣的熟悉、那樣的親切,闊別已久,我們又回來了,忍不住想喊一聲,大學你還好嗎?大學曾是我們?nèi)松嬲钠瘘c,她教會我們要不斷學習、終身學習。正是這種終身學習的觀念,讓我們時隔多年又重新回到了她的懷抱。

高溫酷暑,難擋學習熱情

現(xiàn)在正值高溫酷暑,作為四大火爐城市之一的武漢日平均氣溫高達35攝氏度以上,外面驕陽似火,酷熱難擋,教室里確是鼠標點擊聲聲,學員們用他們雙雙妙手描繪著一幅幅壯麗的祖國山河圖。來自全國各地的55名學員,在此只爭朝夕,努力學習。事實上,我們的課程在時間安排上是非常滿的,周一至周六上午8點到下午6點全天上課,有的學員甚至感嘆自己仿佛又回到了高三沖刺高考的那段時間??杉幢闳绱?,大家都還是能嚴格遵守紀律,按時作息。

遠景2017年無人機航測內(nèi)業(yè)培訓班

精品課程,教授實用技能

此次培訓以航天遠景自主研發(fā)的多源地理數(shù)據(jù)綜合處理系統(tǒng)MapMatrix為教學軟件平臺,包含一周航測實用型理論知識講解和1:500、1:1000、1:2000三種比例尺地形圖的采集實訓,教學和實踐相結(jié)合-三分教學七分實踐,模擬實際工作中的項目場景分段訓練三種比例尺的數(shù)字線劃地圖(DLG)采集,并配備了有五年以上項目實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師一對一質(zhì)檢和解答問題,旨在讓學員們熟練掌握三種比例尺地形圖的采集方法與要領(lǐng),培訓結(jié)束后可直接投入到用人單位的航測項目中,真正能夠?qū)W有所用,不虛此行。

遠景2017年無人機航測內(nèi)業(yè)培訓班

課余生活,體驗魅力大武漢

難得休息的周日,學員們結(jié)伴體驗大武漢的別致生活,有去黃鶴樓登高望遠欣賞一番“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的美景;也有去戶部巷給味蕾來一波沖擊,滿足一下吃貨的小小愿望(偶是不會承認這是為咱們大武漢做廣告滴?。?;還有用腳步量測武漢長江大橋,以體現(xiàn)我們專業(yè)測繪人不一樣的豪情......大家相遇于魅力江城武漢,在繁忙課業(yè)之余享受生活,同時相識相交了不少同領(lǐng)域的小伙伴。

遠景2017年無人機航測內(nèi)業(yè)培訓班

航天遠景已多次成功舉辦航測內(nèi)業(yè)培訓班,擁有極具項目經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的教學團隊,除了與學校合作定向委培招生外,也面向全國各大測繪單位及用戶單位招生。同時,航天遠景還熱心公益事業(yè),與湖北省殘聯(lián)合作招收部分殘疾人,免費為他們培訓,幫助他們就業(yè)。往屆培訓班參訓的學員們現(xiàn)如今已奔赴到各個測繪單位,培訓效果受到了用人單位一致好評和認可。

供稿:侯明鋒  編輯:張媛  審核:王昊 常雅妮
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標簽:??無人機航測 遠景
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